Die Schüler werden mit sechseinhalb Jahren in der Schule aufgenommen. Normalerweise haben diese Kinder schon die Vorschule der Humboldt-Schule besucht.

Im Kindergarten werden die Fähigkeiten dafür entwickelt, dass die Kinder ohne große Schwierigkeiten das Lesen und Schreiben in der ersten Klasse lernen können.

Die Primarstufe kann in drei große Gebiete eingeteilt werden:

Um eine gute Beziehung Lehrer-Schüler zu entwickeln, wird in der ersten und zweiten Klasse das Klassenlehrerprinzip angewandt.

Das bedeutet, dass eine spanischsprechende Lehrerin Spanisch, Ciencias und Estudios Sociales unterrichtet.

Die deutsche Kollegin unterrichtet ihrerseits Mathematik, Deutsch, Kunst und Musik. Auf diese Weise wird eine Überlappung der Fächer ermöglicht.

Für den Deutschunterricht werden die Kinder in Mutterspachler und Fremdsprachler eingeteilt.

Religion wird ökumenisch und auf Deutsch unterrichtet.

In der dritten und vierten Klasse sind nur die Fächer Deutsch, Mathematik und Religion auf Deutsch. Es wird versucht, für die ersten beiden Fächer nur einen Lehrer einzuteilen.

Es wird auch versucht, nur einen Lehrer für die meisten Fächer auf Spanisch einzuteilen.

Ab der fünften Klasse haben die Schüler länger Unterricht. Sie haben zusätzlich Englisch, Informatik, Hauswirtschaft und Werken.

Die Primarstufe wird mit der sechsten Klasse abgeschlossen.

Nach der Verwirklichung der neuen Sekundarstufe gibt es eine neue Möglichkeit des Seiteneinstiegs in die Primaria.

Nach einem Auswahlprozess (schriftliche Prüfung, Deutschkurse) werden ca. 28 Schüler costaricanischer Schulen in eine spezielle fünfte Klasse aufgenommen. Sollten die Familien über beschränkte Geldmittel verfügen, so können die Kinder ein Stipendium (bis zu 80% des monatlichen Schulgeldes) bekommen.

Von der fünften und bis zur achten Klasse bleiben die R-Schüler (so heißen nämlich diese Seiteneinsteiger) als Gruppe zusammen.

Ab der neunten Klasse werden sie in die anderen Gruppen integriert. Die Kinder haben von der ersten bis zur vierten Klasse von 7:30 Uhr bis 12:10 Uhr Unterricht. Die fünften und sechsten Klassen bleiben manchmal länger, bis 14:05 Uhr.

Die Kinder der ersten bis zur vierten Klasse haben also 30 Unterrichtsstunden wöchentlich, die fünfte Klasse hat 34 und die sechste 36.

Das Lehrprogramm wird durch eine große Auswahl an Arbeitsgemeinschaften vervollständigt. So können die Kinder an Sport- (Fußball, Leichtathletik, Schwimmen, Schach usw.), Musik- und Kunstaktivitäten (Theater, Handarbeiten, Malen) teilnehmen.

Eine große Hilfeleistung für die Lehrer, Eltern und Schüler wird durch die Schulpsychologen erbracht. Sie werden nicht nur in Problemfällen tätig, sondern auch bei der Vorbeugung.