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Sekundarstufe / Nationaler Schulabschluss

Humboldt - Sekundarstufe

Screenshot vom 10.03.2019 um 19.07.15 Uhr.png

Sekundarstufe Zielsetzungen

Zielsetzung der Sekundarstufe

Das Hauptziel der Humboldt-Schule wurde nach dem Förderrahmen 2000 der zuständigen deutschen Behörden festgelegt:

  • Vorbereitung costaricanischer Schüler auf die Bachillerato-Prüfung und auf das Deutsche Sprachdiplom C1.

  • Vorbereitung fähiger und interessierter deutscher und costaricanischer Schüler auf das deutsche Abitur. Voraussetzung: Die Schüler müssen das costaricanische Bachillerato bereits bestanden haben.

Struktur der gymnasialen Stufe

Das Curriculum ist beiden Abschlussprüfungen angepasst: der costaricanischen Bachillerato-Prüfung und dem deutschen Abitur. Ab der 9. Klasse werden die Schüler vor allem in denjenigen Fächern unterrichtet, die wichtig für die angestrebte Abschlussprüfung sind.

 

In der siebten und achten Klasse werden Mathematik, Physik, Biologie, Chemie und Ethik auf Deutsch unterrichtet. Ab der neunten Klasse werden die R-Gruppen vollständig integriert und das Fach Geschichte kommt hinzu. In der 10. Klasse werden die Schüler dann, in Abhängigkeit von der angestrebten Abschlussprüfung, in die Zweige H (Abiturzweig) oder B (Bachillerato-Zweig) eingeteilt. Im Zweig H werden die Fächer Geschichte und Ethik bis zum Abitur fortgeführt, im Zweig B werden diese Fächer durch spezielle Kurse ersetzt (Statistik, Wirtschaftsenglisch, Einführungsmathematik für die nationalen Universitäten) sowie das Fach Mathematik auf Spanisch unterrichtet.

 

Für beide Zweige ist Englisch ein wichtiges Fach. Es wird ab der fünften Klasse unterrichtet (ab der sechsten für die R-Schüler). Die Schüler sind völlig dreisprachig.

 

In den Lehrplan der Sekundarstufe sind mehrtägige pädagogische Aktivitäten integriert, sowie eine Deutschlandreise mit Schüleraustausch in der Klasse 10. Alle Schüler legen die Toefl-Prüfung am Ende der 11. Klasse, das FCE (First Certificate in English), das Deutsche Sprachdiplom I in der 8. oder 9. Klasse und das Deutsche Sprachdiplom II in der 10. oder 11. Klasse ab.

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Einschreibebedingungen für das costaricanische und das deutsche Abiturzeugnis

Um in der Sekundarstufe aufgenommen zu werden, müssen die Schuler die Primarstufe bestanden haben. Aus Deutschland oder anderen deutschen Auslandsschulen kommende Schüler müssen die sechste Klasse bestanden haben.

Nach der neunten Klasse teilen die Lehrer die Schüler in die Zweige H oder B ein. Schülern, die aus Ländern mit einem anderen Schulkalender kommen, wird empfohlen, ein halbes Jahr zu wiederholen. Kinder, die nicht aus deutschen Schulen kommen, können wegen den fehlenden Sprachkenntnissen in der Regel nicht aufgenommen werden.

WÖCHENTLICHE UNTERRICHTSSTUNDEN

Klasse                 Unterrichtsstunden*

      7                                                     41

      8                                                     42

      9                                                     43

     10                                                    44

     11                                                    46

     12                                                    41

*1 Unterrichtsstunde = 40 Minuten

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