Información Importante - Proceso 2023
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Aplicación de "Test Psicométrico":
Sábado 18 de marzo 2023.
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Lugar: Colegio Humboldt, Pavas, San José.Modalidad Presencial.
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Hora: 7:30 a.m.
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Duración: 2 horas, aproximadamente.
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Entrega de resultados: Lunes 20 de marzo al teléfono
2232 1455, ext. 274. NO se brindará información por ningún otro medio.
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Inicio del I Cursillo de Alemán: 21 de marzo.
Humboldt - Grupo R / Nueva Secundaria
La Nueva Secundaria del Colegio Humboldt se inició en el año de 1975. Aún así, después de más de 45 años, este sistema educativo continúa siendo innovador y actual.
La Nueva Secundaria, también conocido como el "Grupo R", tiene como principio que los niños/as se formen en su cultura materna hasta la edad de los 10 años. Alcanzada esa edad tendrán asimilados el/los idioma/s y la cultura propia y particular de su entorno. Una vez alcanzada esa madurez idiomática y cultural, el estudiante puede integrarse fácilmente a un sistema educativo bicultural costarricense - alemán de clara vocación europea.
Cuando alcance los 18 años de edad, el estudiante estará preparado para seguir estudios universitarios tanto en Alemania como en Costa Rica, o bien en Estados Unidos o Inglaterra, gracias a su dominio de tres idiomas: alemán, español e inglés, complementado con su nivel cultural y científico-técnico sobresaliente.
Las clases ‘R’ están formadas por alumnos que ingresan en el Colegio Humboldt en el 5º grado de primaria. Estos alumnos participan previamente del llamado “Cursillo”, clases de alemán que se imparten gratis durante el 4º grado de primaria en horas de la tarde. Al finalizar el cursillo, se ofrecerá el ingreso a los 30 alumnos con mejor rendimiento, y estos constituirán el grupo ‘R’.
El "Grupo R" del Humboldt merece algunas consideraciones de interés. Los padres y alumnos de estos cursos están ilusionados e interesados por nuestra escuela, pero lógicamente les preocupan algunos aspectos importantes en la formación de sus hijos/as, como su integración y adaptación al Colegio Humboldt, su evolución como personas en un nuevo sistema educativo, su futuro rendimiento escolar y sus posibilidades futuras en la Universidad, entre otros.
A todas estas preocupaciones respondemos satisfactoriamente gracias a nuestra experiencia de más de cuarenta años, y podemos afirmar que los alumnos/as del 5°R se adaptan muy bien a nuestro colegio, su rendimiento escolar sigue siendo positivo y vienen motivados y alegres cada día a clase.
Muchas generaciones del "Grupo R" han finalizado sus estudios en el Colegio Humboldt, han culminado sus carreras universitarias, y los buenos resultados obtenidos son la característica general, siendo inclusive líderes y factores de cambio en su entorno.
La evolución de las clases de la Nueva Secundaria se realiza de forma independiente desde el 5° grado hasta el 8° grado. A partir del 9° grado se integra con los alumnos/as escolarizados en el Colegio desde el Pre-Kindergarten. Estas clases integradas continúan hasta finalizar el undécimo o el duodécimo año, dependiendo ello de si el alumno decide complementar su bachillerato costarricense con el alemán.
Bases del Concurso para el ingreso al cursillo:
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Ser alumno de 4° grado en el año de la realización del concurso.
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Presentar certificado de nacimiento extendido por el Registro Civil.
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Presentar copia del “Informe al Hogar” de 3° grado.
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Constancia que exprese “que no tiene saldos pendientes” con el colegio anterior (solo original)
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No haber repetido ningún año escolar.
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Tener la posibilidad de concurrir regularmente a clases de Alemán (cursillo) los días martes y jueves de 15:30 a 17:00 horas durante un período de 14 semanas (I y II Semestre).
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Los estudiantes que cumplan con los requisitos anteriores deben someterse al “Test Psicotécnico”, que se realizará en nuestro Colegio el segundo o tercer sábado del mes de marzo, la fecha y hora definitivas se anunciarán oportunamente. La prueba tiene una duración de aproximadamente dos (2) horas.
Al iniciar quinto grado, su hijo o hija tendrá la gran oportunidad de empezar a sumar herramientas verdaderamente diferenciadoras en su vida, como el aprendizaje de dos idiomas y la implementación del pensamiento crítico basado en el método científico, de acuerdo a las demandas que hoy exige el mundo a nivel profesional y personal.
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